推 kikill : 多年前做過這個業務，我記得當時在算錢、確定學校有 02/16 09:55
→ kikill : 無此藏書和查書籍內容就花一番功夫了，家長學生參與 02/16 09:55
→ kikill : 進來可能更複雜唷！ 02/16 09:55
→ kikill : 而且他們加入後萬一最後因故沒有買他們要的書還可能 02/16 09:55
→ kikill : 招致怨言。 02/16 09:55
→ kikill : 想參考學生的喜好直接查借閱紀錄。 02/16 09:55
→ kikill : 我是先初篩之後請學校同仁幫忙推薦，外文書問英師。 02/16 09:55
→ kikill : 做到後來發現其實這個金額要買很好的書也沒辦法買太 02/16 09:55
→ kikill : 多本，只能權衡 02/16 09:55
→ kikill : (如果更好的做法歡迎指教：)) 02/16 09:55
推 hongjeng : 小錢而已,你以為十萬能買多少書? 02/16 14:27
推 nbc : 10萬雖然不能和大學和公圖比，但是對國中小來說不少 02/16 16:36
→ nbc : 國小的話，可以分配金額，請各學年主任協助。 02/16 16:37
→ nbc : 另外可以參考一些得獎的書目，再來說是要思考學校 02/16 16:38
→ nbc : 發展方向，有沒有那些是需要加強補充圖書的。 02/16 16:39
→ nbc : 如果要讓學生推薦，其實平常就要讓他們寫推薦單，然 02/16 16:41
→ nbc : 後跟他們說明學校有錢的時候再評估要不要買。 02/16 16:42
推 ckroy : 以前有過承辦經驗，做法是開表單請老師推薦填報；也 02/16 22:03
→ ckroy : 蒐集學生意見，查借閱紀錄是個方法，但也會有遺珠之 02/16 22:04
→ ckroy : 憾，某次帶學生做Hyread電子書閱讀時，意外發現有好 02/16 22:05
→ ckroy : 幾個學生同時在讀大谷翔平的傳記，讓我很訝異 02/16 22:06
→ ckroy : 我相信絕大多數中小學圖書館不會有這種傳記，所以可 02/16 22:06
→ ckroy : 以口頭詢問學生對甚麼人物感興趣，比較新的人物傳記 02/16 22:07
→ ckroy : 會更吸引學生。 02/16 22:07
→ ckroy : 我是比較不主張問家長啦，後續衍生的問題比較麻煩 02/16 22:07
→ ckroy : 另外，有些書非常優的話，直接一次買入一整個班級人 02/16 22:08
→ ckroy : 數的量，一方面採購省事，二來也方便全班共讀 02/16 22:08
→ ckroy : 再者，開書單時常常也要填入ISBN，真的費事 02/16 22:09
→ ckroy : 也可以折衷處理，一部分蒐集大家意見開書單，一部分 02/16 22:09
→ ckroy : 給廠商處理。 02/16 22:10
→ ckroy : 對了，突然想到，當時我有購入一票旅遊書籍，也是很 02/16 22:10
→ ckroy : 意外學生很有興趣看(國外旅遊，像是MOOK-墨刻出版之 02/16 22:11
→ ckroy : 類的) 02/16 22:12
推 DORIS3 : 孩子的學校是開excel線上共作表單，請圖書館志工媽 02/17 03:55
→ DORIS3 : 媽幫忙推薦並填寫，書名、出版社、單位(本/套)、訂 02/17 03:55
→ DORIS3 : 價…行之多年，運作的還不錯，主要是圖書館的志工 02/17 03:55
→ DORIS3 : 們都很給力 02/17 03:55