備註請放最後面 違者新聞文章刪除 1.媒體來源: 自由時報 2.記者署名: 陳成良 3.完整新聞標題: 腦袋開外掛！新研究靠「無痛電擊」 讓數學學渣變學霸 4.完整新聞內文: 據《法新社》報導，1項發表於《公共科學圖書館：生物學》（PLOS Biology）期刊的新 研究指出，對大腦施以溫和的電擊，可以顯著提升個人的算術表現。此發現不僅揭示了數 學能力背後的腦神經機制，更提供了1種優化學習的潛在途徑，但同時也引發了可能加劇 社會不公的倫理擔憂。 由英國薩里大學神經科學家卡多什（Roi Cohen Kadosh）領導的團隊，招募了72名牛津大 學的學生參與研究。他們首先透過腦部掃描，測量學生大腦中3個關鍵區域之間的連結強 度，接著讓他們解決需要計算或背誦答案的數學問題。 研究發現，大腦中掌管決策執行的「背外側前額葉皮質」，與涉及記憶的「後頂葉皮質」 之間的連結強度，與數學計算能力呈正相關。換言之，這2個區域的「線路」連結越強， 計算表現就越好。 接著，研究人員讓受試者戴上配有電極的帽子，對其大腦進行1種名為「經顱隨機噪音刺 激」的無痛電擊。結果顯示，原先表現較差的受試者，成績竟大幅提升了25%至29%，使其 分數達到甚至超越了那些天生腦部連結較強的同儕；然而，此刺激對原本就表現優異者則 沒有幫助。 團隊相信，電刺激是透過增強神經元的興奮性，並與抑制過度活動的腦內化學物質GABA交 互作用，從而有效地彌補了部分參與者較弱的神經連結。卡多什表示，若此技術能成功走 出實驗室，將有望幫助學習困難者實現其抱負。 然而，科恩也提出了關鍵的倫理警示。他擔憂，這類技術若未來僅有經濟能力較佳者才能 取得，反而會擴大而非縮小人們在智識上的差距。他也鄭重呼籲，大眾切勿在家中嘗試此 類實驗。 5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體: https://news.ltn.com.tw/news/world/breakingnews/5094866 6.備註: -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.255.9.24 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1751730406.A.022.html